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777娱乐游戏网:山东艺术设计职业学院2020年招聘公告

发布时间: 2020-03-25 截止时间: 长期 工作地点: 山东省济南市

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山东艺术设计职业学院始建于1985年,原名中国书画函授大学济南分校,首任校长为我国著名国画大师于希宁先生。建校三十多年来,学校经历多个发展时期,跨越多个发展阶段,2014年经山东省人民政府批准、国家教育部备案,定名为“山东艺术设计职业学院”,正式升格为艺术类普通高校。

建校以来,我校紧紧依靠山东省书画学会学术团体办学优势,大力践行名家办学、专家执教理念,受到了社会各届和艺术名家的广泛支持和拥护。梁树年、黑白龙、白雪石、徐北汀、张彦青、于希宁、高冠华、刘宝纯、李燕等一大批艺术大师亲临学院讲学授课;著名艺术教育家朱铭先生、设计大师韩美林先生、山东省美术家协会名誉主席郭志光先生先后出任我校学术校长。经过多年努力,777娱乐游戏网:我校已逐渐成为我省文化艺术产业人才培养、学术研究、社会服务和文化传承的重要实践基地。

地理位置优越

我校主校区位于济南市历山北路黄台山南麓,南临小清河风景带,北望黄河,东靠华山湿地,西与黄台文化城为邻,环境优美,交通便利。校区占地面积205亩,建筑面积10万平方米,是目前济南市仅有的一所主校区在二环以内的普通高校。2019年,我校与泰安市人民政府签署战略合作协议,在泰安市岱岳区共建山东艺术设计职业学院泰山校区。泰山校区位于泰安市环山路延长线、济泰高速路口以西1公里处。校区规划占地1100亩,建筑面积30万平方米,已列入泰安市政府重点建设工程,标志着我校向“职业大学”挺进又迈出了关键一步。

文化艺术类专业齐全

学校下设环境艺术设计学院、应用设计学院、实用美术学院、传媒学院、音乐舞蹈学院、航空学院、继续教育学院等七个二级院系、一个服装研究所和一个虚拟现实工程技术实验中心。

我校目前共有三年制高职(专科)专业19个:环境艺术设计、建筑装饰工程技术、风景园林设计、园艺技术、艺术设计、虚拟现实应用技术(VR)、影视动画、工业设计、服装与服饰设计、美术、文物修复与保护、音乐表演、舞蹈表演、模特与礼仪、传播与策划、广告策划与营销、文化市场经营管理、电子商务技术和空中乘务;五年一贯制大专招生方向8个:装饰设计与工程管理、广告设计与策划、网站设计与管理、三维动画设计、服装设计与制作、空中乘务、学前教育和旅游管理,各级各类在校生3600多人。

设施条件优越

我校历来高度重视硬件条件建设,教学设备先进,教学设施齐全。多媒体教室、学术报告厅、美术馆、专家工作室、美术画廊、形体训练厅、琴房等一应俱全。重视实践教学,各专业均配备了与专业设置相适应的实验、实习、实训场所和专家工作室,形成了以“虚拟现实(VR)工程实验平台”、“服装工程实验平台”、“工业设计实验平台”、“媒体融合实验平台”和“雕塑陶瓷实验平台”为代表的五大校内骨干实验平台。

师资力量雄厚

我校历来高度重视师资队伍建设,将优秀师资选拔和培育视为学校生存发展的“生命线工程”。经过多年努力,现已形成了一支“以专为主、专兼结合、政治过硬、数量充足、质量优异”的专兼职教师队伍,教师中副高以上职称160多人,占全体教师总数的40%。

工作室制培养成果突出

学校名家工作室以“让艺术家的卓越成就得以传承,让艺术学子的人生梦想得以实现”的指导理念,积极推行导师责任制教学管理体系,学生按照“双向选择,自愿组合”的原则,经考核后进入专家工作室,协助专家开展科研创作、项目实施,塑造更加紧密的师承关系。

三十多年来,学校先后为社会培养了高层次实用文化艺术专业人才四万多名,其中近半数接受了名家工作室制培养,“名家工作室”已成为我校创新人才培养体系的重要标志。

毕业生深受欢迎

我校毕业生以“综合素质优秀、专业技艺精良、作风务实能干”的优势特色,深受广大用人单位欢迎。2014年以来,学校一次性就业率连续保持98%以上,三年内岗位稳定率保持在80%以上,毕业生遍布全省文化事业相关单位,是全省文化创意产业人才的培养大户和输送大户。

学校品牌日渐深远

目前,我校是山东省教育厅、山东省文化和旅游厅“山东省文化创意产业职教集团”副理事长单位,山东省工业和信息化厅、山东省教育厅山东省虚拟现实职教集团副理事长单位,山东教育厅“艺术职业教育专业建设指导委员会”副主任委员单位,山东省“齐鲁工匠后备人才”培育工程选拔培养标准起草单位。

乘着新一轮高等职业教育改革发展的东风,全校师生正以崭新的风貌和昂扬的斗志,阔步迈向更加美好的未来!

我校为实现高质量和跨越式发展,现着力引进海内外高层次人才,热忱欢迎各类专业人才加盟。

一、岗位要求

序号

所属单位

岗位名称

学历要求

专业要求

年龄

计划数(人)

具体要求

1

党政办

行政办事人员

本科及以上

文、史、哲、法管理学等相关专业

25岁及以上

1

语言文字功底强,具有较强的公文写作能力,有相关经验者优先。

2

人事处

副主任

研究生及以上

人力资源管理

30岁及以上

1

专业对口;有人力资源相关的工作经验3年及以上。

3

应用设计学院

教研室主任

研究生及以上

平面设计

30岁及以上

1

具有良好的美术功底和设计理念,能独立完成各种平面设计工作;熟练使用各平面设计软件和各类设计;推进产教融合,参与校企专业共建及课程开发;指导学生实习工作;3年及以上相关工作经历等。

4

环境艺术设计学院

教研室主任

研究生及以上

环艺专业

30岁及以上

1

专业能力强,熟练操作Cad等专业软件,有软装项目经验,能承担基础绘画、专业设计课程教学;指导本专业学生完成职业技能认证,带领学生参加各项比赛;参与教学改革工作;3年及以上相关工作经历。

5

公共课教研室

行政办事人员

研究生及以上

马克思、哲学、史学、政治学、思政等相关专业

24岁以上

1

专业对口,语言文字功底强,有相关经验者优先。

6

公共课教研室

英语教师

研究生及以上

英语

30岁及以上

2

承担课程教学工作和科研工作;积极探索教育教学改革、教研活动,积极进行教学资源建设;1-3年及以上相关工作经历。

7

公共课教研室

语文教师

研究生及以上

汉语言文学

30岁及以上

1

承担课程教学工作和科研工作;积极探索教育教学改革、教研活动,积极进行教学资源建设;1-3年及以上相关工作经历。

8

公共课教研室

学前教育教师

研究生及以上

学前教育

30岁及以上

1

承担课程教学工作和科研工作;积极探索教育教学改革、教研活动,积极进行教学资源建设;1-3年及以上相关工作经历。

9

团委

体育教师

研究生及以上

体育

30岁及以上

1

承担课程教学和科研工作,积极参加教育教学改革和教研活动;参与学院体育设施管理及运动会的筹备、组织;3年及以上相关工作经历(男教师优先考虑)。

10

招生办

招生专员

本科及以上

不限

30岁及以上

2

熟知中考、高考升学咨询服务业务;能够解析各艺术类专业就业前景;3年以上招生工作经验。

11

书画学会

行政人员(新媒体方向)

研究生及以上

新媒体、艺术设计相关专业

28岁及以上

1

1、主要负责书画网站、公众号的建设、维护、内容更新以及线上课堂的建设开展;能够独立完成素材寻找、文案编写、视频拍摄剪辑、排版设计、上传资料等工作;
2、具有相关书画类工作经验者优先,(男教师优先考虑)。

二、相关说明

1、年薪6-15万。根据应聘者条件和能力给予高于行业平均水平的薪酬;

2、按照法律规定签定相关合同,办理五险一金;

3、学校协助办理符合济南市人才引进条件的人员申请人才津贴、购房补贴、人才落户等相关手续;

4、我校同意继续攻读学位;

5、特别优秀者,可适当放宽要求;

6、硕士、博士的配偶具有硕士研究生学历的,学校可帮助安排工作;

7、提供住宿。

三、招聘程序

本校招聘坚持公开、公平、择优的原则,凡符合招聘岗位要求的有意向者,请将下列文件:

1、个人简历(见附表模板)

2、学历证书和学位证书电子版。

3、其他证明个人能力的相关材料(压缩包形式)发送至:sun955.com邮箱(已投递到之前邮箱的,请勿复投),在邮件标题中注明“毕业院校+姓名+学历+应聘岗位+高校人才网”。

四、联系方式

联系地址:山东省济南市历山北路黄台山庄109号

联系电话:0531-89847688,盛主任、高老师

附件:山东艺术设计职业学院2020年应聘者简历表

山东艺术设计职业学院
2020年3月15日

专业设置

(一)高职(专科)专业设置:

2019年,经山东省教育厅批准,我院共有十九个三年制高职(专科)专业面向山东省和其它省份投放招生计划:涵盖环境艺术设计、建筑装饰工程技术、园艺技术、风景园林设计、艺术设计、影视动画、工业设计、服装与服饰设计、虚拟现实应用技术(VR)、美术、文物修复与保护、音乐表演、舞蹈表演、模特与礼仪、传播与策划、广告策划与营销、文化市场经营管理、电子商务技术、空中乘务。

(二)五年一贯制高职专业设置:

艺术设计专业(含装饰设计与工程管理、广告设计与策划、网站设计与管理、三维动画设计、服装设计与制作、空中乘务、学前教育、旅游管理八个专业方向),学制五年。

以上各专业培养方向及名称仅供区分所在班级专业核心课程,不写入录取通知书和毕业证。

办学特色

导师责任制教学管理体系

建校三十多年来,我院名师云集,教学力量雄厚,为让艺术家的卓越成就得以传承,艺术学子的人生梦想得以实现,学院推行导师责任制教学管理体系,学生入学即可根据自己的兴趣和爱好选择专业和导师,在校期间接受五年一贯制或三年制大专、自考本科试点教育。专业导师负责学生的各科学习成绩监督和毕业时学业鉴定,学校最终根据学术委员会的鉴定对学生颁发相应的毕业文凭。导师责任制管理体系是我校加强教学质量实施教考分离制度的一种体现。

名家工作室教学实践模式

学生进入高年级学习期间,可以根据自己的兴趣和专业选择进入导师工作室进行实践学习。学生在实践期间若顺利通过导师的考核,将有资格通过拜师仪式成为导师的入室弟子,建立更加亲密的师承关系,接受导师一对一深度辅导和专题研修,毕业时导师推荐就业。学生走上工作岗位后依然可以跟随导师学习,传承导师的艺术成就。

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